Pau de Giz

Sim, é preciso organização e trabalho, mas há que mudar mentalidades. As salas de aula têm que ser bem reformuladas, a informática terá que ser uma ferramenta como até aqui foi o giz e o quadro preto. E para esta mudança não vamos ter muito tempo, sob pena de continuarmos a ver os nossos alunos a recorrer ao computador apenas como instrumento lúdico, desperdiçando portanto todo o potencial de aprendizagem. ildageo

“(...) a contribuição real dos meios de comunicação digitais para a educação é a flexibilidade que pode permitir a cada indivíduo encontrar trajectos pessoais para aprender (...)”. Papert (1997) Poucas inovações provocaram na educação tanta expectativa como as tecnologias de informação e comunicação. Na actual sociedade do conhecimento num mundo globalizado as TIC trazem potencialidades, alteração de métodos e estratégias pedagógicas bem como mudanças significativas nas relações interpessoais de todos os actores presentes na escola. O professor deixa de ser a fonte única de conhecimento e passa a ser o coordenador de uma experiência de aprendizagem onde também aprende. O Currículo Nacional que emerge do Decreto-Lei 6/2001 e outros documentos oficiais pede à escola em geral e à Geografia em particular, que forme jovens competentes e futuros cidadãos responsáveis. Os nossos alunos devem viver experiências que desenvolvam competências de aprendizagem ao longo da vida, indispensáveis ao