Pau de Giz

"Este período acho que mereço um 5, pois tive Satisfaz Muito Bem nos testes, fiz os trabalhos de casa, estive atenta, participei, portei-me bem e tenho o portefólio organizado. Este período correu bem. Demos o Clima, os factores e os elementos do clima, a temperatura, as consequências dos movimentos de translação e rotação na temperatura, os solstícios e equinócios, a variação diurna e anual da temperatura, a distribuição das temperaturas pelo Mundo, os factores determinantes na variação da temperatura, a pressão atmosférica e a circulação do ar nos centros barométricos. Não houve nenhuma matéria que eu não gostei de dar, mas as que mais gostei foram as consequências dos movimentos de translação e rotação e os factores de clima. Não tive muitas dificuldades, apenas em perceber a duração do dia em diferentes latitudes, mas superei-a ao ver o esquema que a professora desenhou no quadro. Espero que o próximo período corra ainda melhor que este, e que a matéria que vamos dar seja inte...

1. Planear, com antecedência, os arranjos físicos e adequar esses arranjos às situações de aprendizagem. 2. Organizar grupos eficazes. 3. Reforçar os comportamentos que signifiquem aceitação e respeito pelas pessoas e sentimentos. 4. Desenvolver a comunicação, promovendo competências relacionadas com o ouvir os outros, esperar pela vez e comunicar com eficácia. 5. Encorajar a interacção aluno/ aluno. 6. Estimular os alunos a tomarem decisões. http://professoresramiromarques.blogspot.com

A escola precisa de ter um sistema de crenças. Uma visão de escola é uma espécie de imaginação moral que permite às pessoas que fazem parte da escola não apenas saberem como a escola é, mas também estarem de acordo sobre aquilo que querem que a escola seja. A partilha de crenças comuns permite criar uma visão que proporciona sentido aos contributos que cada um pode dar. Eis algumas frases que ajudam a criar o sistema de crenças. 1.Procura pequenas melhorias, não a perfeição. 2.Admite os erros. 3.Chama as pessoas pelo nome. 4.Não critiques os colegas em público nem o faças pelas costas. 5.Nunca percas a calma numa reunião. 6.Se tens um cargo de coordenação, nunca digas em público que estás farto dele. 7.Não utilizes o sarcasmo para tratar de assuntos profissionais. 8.Não faças juízos de valor sobre as atitudes e comportamentos dos colegas. 9.Se não fores capaz de chegar a tempo, deves procurar vir antes. 10.Mostra-te disponível para ajudar os colegas mais novos e inexp...